11 Nov 11 Nov
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Educadores dos ensinos infantil e fundamental na rede pública podem inscrever projetos até 30 de abril. Iniciativa faz parte da quarta edição do evento 'Fó...
Educadores dos ensinos infantil e fundamental na rede pública podem inscrever projetos até 30 de abril. Iniciativa faz parte da quarta edição do evento 'Fórum Diálogos na Educação'. A professora Ana Lydia Costa Gouveia (à dir.) e a diretora Giovana Franchi, da Escola Joaquim Carlos Alexandrino de Souza, vencedora do concurso de 2024 Luciano Zanollo Termina na próxima quarta-feira (30) o prazo para inscrições do concurso cultural que busca boas práticas na educação, que neste ano tem como tema "humanizar para se entender". O concurso faz parte da 4ª edição do “Fórum Diálogos na Educação”, realizado pelo Instituto EP no dia 22 de maio. O concurso busca reconhecer e premiar iniciativas de educadores e escolas da rede pública dos ensinos infantil e fundamental na rede pública que promovam um ambiente acolhedor e humanizado. 🖱️ Para participar do concurso, é necessário preencher o formulário de inscrição no site. O educador vencedor receberá um prêmio de R$ 6 mil, mesmo valor a ser entregue à escola onde o projeto é realizado. Clique AQUI e acesse o regulamento “Os projetos a serem inscritos têm como desafio reconhecer que, por trás de cada interação, processo e tecnologia, há pessoas com sentimentos, histórias e significados. As iniciativas devem reconhecer os alunos como pessoas dotadas de singularidade e valor, com capacidade para sentir, acolher e transformar”, explica Renata Coutinho Nogueira, gerente do Instituto EP. Palestra de abertura de Djamila Ribeiro no 3º Fórum Diálogos na Educação, em Campinas (SP), em 2024 Reprodução/EPTV Podem se inscrever de um até 4 partcipantes para cada projeto, moradores da área de cobertura do Grupo EP no estado de São Paulo e Sul de Minas Gerais. 📲 Participe do canal do g1 Campinas no WhatsApp Os projetos aptos devem ter, no mínimo, 6 meses de realização antes do concurso. É necessário que os projetos inscritos apresentem resultados como: Maior engajamento e interesse dos alunos pelo aprendizado; Redução do estresse e da ansiedade por meio de um ambiente menos competitivo e mais compreensivo Fortalecimento da autoestima e autonomia dos alunos Melhoria nos relacionamentos interpessoais, prevenindo casos de bullying e exclusão; Fortalecimento do vínculo entre professores e alunos. O projeto vencedor será anunciado durante a 4ª edição do Fórum Diálogos na Educação, e divulgado em reportagem exibida na programação da EPTV. Veja, no vídeo abaixo, o projeto vencedor em 2024: Conheça projeto de Piracicaba que venceu concurso 'Diálogos na Educação' deste ano LEIA TAMBÉM Djamila Ribeiro lembra uso de letra dos Racionais para conectar alunos à filosofia: 'Empatia é construção intelectual' Líderes natos, debochados e arrogantes: quem são as crianças e adolescentes que praticam bullying na escola VÍDEOS: tudo sobre Campinas e região Veja mais notícias da região no g1 Campinas
